绘局来求我们，哪有我们眼巴巴上去找他们的？这事还要从长计议。”
“您说的对，应该测绘局求我们。”韩学涛笑道：“教授，我感觉我们学校在地质设备方面的投入不太够。您看那台扫描仪，完全满足不了日常的需求。学校不肯给我们批钱——但是测绘局和规划局那边有钱啊。这难道不是一个机会么？”
卢主任抬起头：“你的意思是？”
“他们测绘局的扫描仪，应该比我们用的好多了吧？”
这话一出，卢主任像是被戳中了什么痛点，哼了一声：“好多了？你知道他们测绘局前年通过省里批款，咬牙买了一台什么吗？滚筒扫描仪，几十万，占了半间屋子！德国进口的，幅面能扫全开图，分辨率能到一千二百DPI，配套的软件跑在Unix系统上——结果你猜怎么着？”他拍了一下桌子：“局里没人会用！那台Unix系统的机器，他们整个信息科翻遍了都找不到一个人能玩得转。几十万的设备，搁在那儿落了快两年的灰，成了个昂贵的摆设。”
韩学涛听完，笑了笑：“他们不会用，但是我们会啊。”
卢主任愣了一下，看着韩学涛，目光里的火气慢慢变成了另一种东西：“你还会Unix？你都从哪儿学的？”
韩学涛不慌不忙地说：“教授，您别忘了，我是我们学校教材编撰项目小组的助理。几乎所有的外文课程资料，都是我翻译的。”
卢主任一拍脑袋，恍然大悟。
他想起来了。冯老师提过这事，说图书馆那边有个大一的学生，英语好得不像话，帮着翻译了不少外文资料。当时他没往心里去，现在一想，这小子能翻外文资料，能听国外大学的计算机课，能自己写软件——Unix算什么？
他看着韩学涛，越看越欣喜。这个学生，可是个宝啊。
韩学涛趁热打铁，继续说道：“教授，我的想法是这样的——测绘局不需要出钱请专家，只需要把扫描仪的使用权‘借’给我们地质系。作为交换，我们地质系承担全省所有老图的数字化任务，而且保证精度达到部颁标准。”
说到这，他顿了顿，“还可以加一条——为了保障数据传输和处理，测绘局需要以‘数字化配套工程’的名义，采购两台SGI图形工作站。这两台工作站名义上是测绘局的资产，但合同规定必须‘驻场在地质系实验室’，由我们的专家维护。”
卢主任一下子就站了起来。
他在办公桌后面站了两秒钟，然后绕过桌子，开始
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