丑。】
教室里又爆发出一阵欢呼声，孩子们脸涨得通红，挥舞着小拳头，仿佛自己就是英雄。
余闲写着歌词，这首歌字很多，歌词不像儿歌那么容易理解，有的字他们都不认识。
但余闲发现孩子们听得格外认真，眼睛一眨不眨。
【为何孤独不可光荣，人只有不完美值得歌颂，谁说污泥满身的不算英雄。】
“酷！”
“帅！”
孩子们赞叹不已，大声表达兴奋。
“牛逼！”
角落里传出来一个不合时宜的声音，余闲差点晕倒。
“咳咳，不可以说这种词。”
“哦。”小孩低下头想了想，兴奋抬头，“厉害！”
余闲点点头，“厉害可以。”
窗外的老师们脸上露出笑容，他们最担心的就是这些孩子受互联网黑话影响，学会一堆烂梗。
好在余闲也很注意这一点，没有放任下去。
“好，我们继续啊，大家跟我一起唱。”
【爱你孤身走暗巷，
爱你不跪的模样，
爱你对峙过绝望，
不肯哭一场。】
成年人讲什么孤身走暗巷、不跪的模样会显得特别矫情。
谁要是用这些词发朋友圈，第二天就会多出“暗巷哥”“不跪哥”“绝望哥”的外号。
成年人失去的不只是年轻，还有矫情的权力。
但还是们不会，他们是真怕走暗巷，也是真的不跪过、绝望过、不肯哭过。
他们发现这些小倔强，原来可以听上去这么酷。
“预备，起！”
“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样……”
十几个孩子，唱出了大合唱的架势。
声音从窗户里飞出去，飘荡在操场上空，盘旋在山村里。
教室外。
郑校长舒服地闭上了眼睛。
就是这种声音，就是这种感觉。
师范大学毕业，他本可以有更好的去处，是像这些孩子们一样的孩子，让他留了下来。
每当快要坚持不下去的时候，这些纯真的朗诵声和歌声总是能够给他注入无穷的动力。
老师们轻轻摇晃着，陶醉在纯真无邪的歌声中。
小时候觉得合唱很无聊，只有长大了才知道，这样的童真到底有多好听。
儿歌三百首
…。。