那我们开场就站在冰场中轴线的两端，音乐一响，同时向后做大一字滑行往中间汇，在圆心附近停住。
然后同步绕圆心做燕式接续步，师兄你顺时针，我逆时针，在圆的两端同时外刃大一字变内刃，再同步进乔克塔步换向。音乐到重拍的时候，一起做蟹步，侧身滑过冰面，隔半个冰场平行划过。
之后进跳接跳接燕式转，我先甜甜圈，再转贝尔曼，师兄转提刀燕式。出转后一起向后滑，同时举臂，配小提琴高音。
高潮部分同步跳个3F+3T，落冰时浮腿同一拍展开。
落冰之后马上进同步捻转步序列，师兄顺时针我逆时针，绕着对方滑行保持间距。
到最后一个段落，再做一次联合旋转：燕式到直立躬身再到蹲踞。
转完起身直接变直线步，沿对角线做同步莫霍克加摇滚步，手臂动作编一点现代舞的‘推开与收回’，呼应音乐里挣扎的情绪。
最后钢琴尾声，我们从两端向中心缓慢倒滑，收尾的时候在圆心背靠背站定。”
苏锦月一口气说完，偏头看他：“师兄觉得怎么样？这是我昨晚睡前想的，你要是有什么更好的主意，也可以提。”
季寒舟一双桃花眼里带了点笑意：“没想到师妹还有编舞的天赋。思路已经很完整了，不用再补什么，就按这个来。联合旋转十圈，跳接燕式两圈，甜甜圈三圈，变刃也是三圈。不过收尾的背靠背，我想加个动作。”
“什么？”
“我低头，你仰头，各自举起相对的那只手（左手碰右手）。最后一个尾音落下，我们同时缓缓放下手臂，向相反方向滑开，定格在两侧跪滑。怎么样？”
苏锦月听完，默默在心里吐槽：你都说到这份儿上了，我还能不答应吗？最终还是点了点头。
接下来两人各自散了，在冰场上先练习步法和滑行，又练了会儿旋转和跳跃。差不多二十分钟后，才开始第一次合乐，按照刚才商量的动作走了一遍。
让她意外的是，除了旋转和跳跃的衔接还有点磕绊，步法部分居然出奇地默契，几乎没怎么磨合就合上了节拍。
更让她惊讶的是，这个小师兄对音乐的理解和情绪表达也拿捏得极其精准。
苏锦月自己芯子里是个成年人，对节奏的把控已经到了相当成熟的地步，没想到对面这个才十四岁的少年居然一点不落下风。
难怪网友都说他是.....看来我们的确是势均力敌的天才......
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