们的成绩是从高到低往下排序。也就是说，她应该分数很低，所以不在这张图上……
大家围绕化学成绩展开了激烈的讨论，直到老师在上课铃打响后忍不住拍讲台，大家才意识到，老师来了，现在已经上课了，要回到自己座位上，老老实实准备上课！
好不容易等大家坚持到第一节课结束，还没来得及继续讨论，就受到了新一轮暴击。
“快看，生物成绩也出来了！”
“是一部分！”
“我去找生物老师！”
有的学生和任课老师关系比较好， 这个时候就往办公室跑的勤快了许多，想要借助任课老师的力量，查看自己的成绩。
当然，这种方法存在一定的风险。
万一考的差，那就成了送上门等着被老师收拾的倒霉蛋了……
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