的次子李宽早夭，隋炀帝之女杨氏所出的三子李恪七岁，已随长兄进入弘文馆。
长孙皇后所出的四子李泰六岁，他，以及更为年幼的其他皇子，都还没有入馆就学。
弘文馆的功课，午前主要学文，由左庶子于志宁、右庶子孔颖达主其事。
午后则大抵习武，由左卫率李药师主其事。
此时李世民仍然居于东宫，国是之余，也甚关心诸子的课业。
这日午后，李世民又来到弘文馆。
当时李药师先已教导兵学，此刻正带着孩子们在庭中排设阵势、习练武术。
这群孩子自然以李承干居首，他总拉着李德謇、李德奖在身边。
看在李世民眼中，早就习以为常。
然而这日，他注意到李德奖身边还跟着一名眼生的孩子。
弘文馆的课业，并不因为皇帝到来而停顿。
孩子们排列齐整，挥指踢蹬、提摘伸飞，李世民一见即知，这是《五禽戏》中猿戏、鸟戏的转折。
不过在动作之外，孩子们口中同声念念唱唱，似有“无名”、“盐梅”等语，李世民一时也无法听得真切。
告一段落之后，李药师带领孩子们过来向皇帝见礼。
随后李承干上前抱着父亲亲昵笑道：“爹爹，近日可有趣了。老师让我们边舞步边唱诵，记得又快，舞得又顺。”
“喔？这多好啊！”
李世民边轻抚爱子，边向众学子问道：“你们唱的都是些什么？”
众学子齐声唱道：
兵之道．切忌起无名
不止少功虚效力．逡巡反祸复危倾
容易勿言兵
统军帅．不可比盐梅
相政乖亏犹可救．朝纲虽失亦能回
兵败国倾危
这些唱词自此之后多有续编，后世辑成《李卫公望江南》，亦称《兵要望江南》。
流传至今，尚存约五百首。
此时李世民听得频频颔首，对李药师说道：“学子稚幼，难以理解深奥兵学。如此编成唱词，边舞边诵，确实记得又快，舞得又顺。吾兄果然高明！”
李药师谢道：“臣不敢。臣在家中看孩子们嬉闹，偶得此想。”
“喔！”李世民边回应，边怜爱地望向李承干。
李承干见父亲望向自己，兴奋说道：“爹爹，是啊！孩儿听说老师家中可热闹了。德謇、德奖现在都有同伴，德謇有阿吴
…。。