养不良，从精气神上看，小年也很符合，坚强、勇敢。
而且，小年演技好。
但她不能打击嘟嘟的积极性，所以没有当场拒绝，而是说回去考虑考虑。
接着，大家分工，程程负责查更多资料，需要知道那时候的衣服、武器、他们具体可能执行的任务、甚至当时人说话的方式，要尽量真实。
小米负责整理大家的想法，画分镜头！她画画好。
喜儿想要演迎接队伍里的一个少先队员！
小白大手一挥，让大家都在少先队员里露个脸。
Robin欣喜若狂，立即举起了手，做出少先队员礼，一直不放下。
现场的气氛从沉重，转向了一种带着使命感的热烈。
在小白和程程的引导下，大家开始七嘴八舌地讨论细节：小冬和小花原来的村子是什么样的？他们是怎么学会送信和包扎伤口的？走散的时候具体是什么情景？冰雕连的场景该怎么表现才既有震撼力又不吓到小朋友？最后的迎接仪式，音乐该怎么选？
……
书房里，张叹正在电脑前看数据，忽然一本小本子出现在了书桌上，并缓缓向他手边移动。
张叹停下手中的动作，看向推动小本子的那只小手往前看，看到了小白笑呵呵的脸。
“老汉，剧本写好了，你看哈。”
“这么快！”
张叹拿起小本子，仔细翻阅起来。
小白爬上了对面的椅子上，详细介绍了她们这次的剧本研讨会，以及这个故事的梗概。
张叹的目光扫过那些稚嫩却真诚的文字，大约二十分钟后，他合上剧本，迎上了小白满是期待的眼神。
“整体非常棒！”张叹首先肯定。
“故事脉络清晰，情感真挚，尤其是布娃娃这个意象和一代人打完仗的核心，抓得很准，你们这个团队实力不俗。”
小白忍不住哈哈大笑起来，这夸得她心花怒放。
“但是……”
张叹话锋一转。
小白连忙收起笑容：“但是，又是但是！”
张叹笑道：“整体已经很好了，但还是三点小问题，改改会更好，不改也问题不大，你听听。”
虽然老汉这么说，但是小白总不敢真这样认为，她忙把小本子打开，拿出了铅笔，一副要开始记录的样子。
“老汉你说。”
张叹对小白总这种虚心学习的态度很满意，于
…。。