新学期开学快一个星期了。星期五早上，我去小学有点事顺便去了刘老师处。直率地说，非典假期长达三个月，刘老师刚开始工作就有点焦虑之色。我说道：“刘老师，我想询问三年级的孩子应注意些什么？”
“您是中学老师懂得比我多。”
“哪里，中学都是大孩子。”
“嗯，好吧！”刘老师说，“三年级是孩子课程难度的转折点，也是进退的转折点，三年级上去了就没问题；若三年级出了问题，孩子的希望就不大了。家长一定要抓紧孩子。”
“三年级这么关键！”我说。
“是的。这是我二十多年的经验。”刘老师说话有些专家的味道，这倒让我明白了她焦虑的原因。
谈完话，我对儿子的学习策略经过思虑后，还是在原有方式进行小变动，因为一个人轻易离开自己熟悉的环境是有危险的。
中午放学，我去找儿子回家。一进小学门，看见他从小卖店拿着两袋零食出来。我很诧异。自从儿子一年级网吧事件后，我觉到他还没有自我管理钱财的能力，就没让他再管钱。二年级他时常让大人买东西，我觉得很不好，就规定除特殊情况外，买东西一律在休息日，同时还地讲出理由。上学的日子，他身上不可能有钱呀！
“王喜乐，”我喊了一声。当目光相遇，儿子惊异地乍了一下，他马上调整过来，急急向我走来，说，“爸爸，我妈呢？”
“你妈有事，早走了。”
“赶快回，奶奶还等咱们吃饭呢。”儿子说着一侧脸，仿佛凝视回家的路。
路上，儿子眼神中的异样，一直没有离开我的心。别人家孩子身上的错误，一定会在自己孩子身上发生。我想问点什么，但一时不知从哪说。当他把吃完东西的小食品袋扔进拉圾筒，我笑容可掬地说：“王喜乐，你的行为很好，我想知道你买东西的钱是从哪来的？”
“是昨天买'变行金刚'剩下二元，妈妈说送给我。”
我不说什么了，他咋天买'变形金刚'的事我很清楚。
回到家，吃了饭，王喜乐背完古诗就上床午休去了。我来到卧室对妻子疑虑地说：“这就怪了！”
“怪什么？”妻子问。
“我在小学见王喜乐买东西。我感到他有做贼心虚的味道，有种不祥的东西刺着我的心。我在洗脸间洗东西有时会把零钱放到台子上，你收拾过没有？”
“说起钱，我也想问，你在我包外侧的零钱袋里拿过钱吗？”
…。。