场中的眼光不知为何，又刷刷刷的朝我望来，我张了张口，试探说道：
“.很棒，继续？”
黄教授大喜，身边一个负责会议纪要的学生打字如起飞，而另一个正在操控ppt的学生立马切换到下一张图片，图片上是一本厚厚的书册，上面写满了古字。
图片的右下角还有电子编号，显然是留档存储所留下的印迹。
我不太明白这本书是什么，但这制式的登记方式，倒是十分眼熟。
隔两列的第一个字，都是同一个字开头，同一页中，若有三字的名字，大部分的第二个文字，也都是相同的文字。
我当下便道：
“名册登录.族册？”
两个学生对视一眼，眼中具有震惊，黄教授笑容一点点扩大：
“是族册。”
我点点头表示自己明白，黄教授就似是受到鼓舞，继续说道：
“那就到下一个问题，陶朱公的女儿去了哪里？”
“这是我们在常州周边一个小县城，考古出土的王氏族册。”
“考虑到古常州，也就是延陵，地区划分范围不太一样，所以这本册其实是相当有价值的。”
“这一行，记录了王氏中，一个名为王生的男人。”
“这个男人在族册中只有寥寥数字，记录了他的生平事迹，大致就是在王家哪一个支脉，娶妻谁人，孩子有几个，还有活了多久。”
“这些都不特别，但请大家看最后一句！”
“最后一句的直接翻译，就是——
‘王生，纳陶女小薇为妾！’”