校官看着手中那一小部分箭矢，眼底闪过一丝不满，拳头微微攥紧，却并未发作。
他心里跟明镜似的，早就看穿了第二波伏兵的校官的小心思。
无非是想抢功，想占尽先机。
可他并不着急，也不恼怒，反而缓缓松了口气。
传令兵既然能引来第二波伏兵的校官，后面定然还会有其他伏兵队伍赶来。
到时候，他有的是机会借到箭矢。
至于功劳，他才是第一个困住敌军的人，是这场战功的发起者，无论如何，都少不了他的一份，没必要跟第二波伏兵的校官计较这一时得失。
果不其然，没过多久，迷雾深处又传来了杂乱的脚步声，一队又一队匈奴伏兵陆续赶来，每一队都带着充足的箭矢。
为首的校官们个个神色警惕，脸上都带着对功劳的急切，却又不敢贸然上前。
他们皆是先悄悄躲在掩体后，潜藏在迷雾之中，仔细观察倾听战况。
确认敌军确实被“困住”，没有任何异常，也没有埋伏后，才纷纷走上前，对着第一波伏兵的校官客气交谈，假意称赞，拉近关系。
“兄弟真是智计过人，我还当这些敌军会直接冲进来，没想到在你们这第一波伏兵队伍手中就被困住了，实在厉害！”
“多亏了兄台先困住敌军，我们才有机会分一杯羹，这种天大的功劳，我们这辈子恐怕就只有这一次了！”
“好兄弟，此事之后，一定请你喝酒！”
“此事之后，兄弟你就要直上青云了，以后还要多多关照啊……”
诸如此类的客套话一箩筐一箩筐的砸过来，砸的他晕乎乎的，不由得更是飘飘然。
但现在自家的情况并不算多好，他也不好表现得太过得意。
于是第一波伏兵的校官依旧故技重施，脸上挂着大方的笑容，一一回应着众人的称赞，假意诚恳地表示，功劳是大家的，等到歼灭敌军，一定会平分赏赐。
而后便顺势提起箭矢耗尽的事，借机向每一队借箭。
可这些校官，个个都和第二波伏兵的校官一样，心里打得一手好算盘，嘴上答应得爽快，说着“理应相助”，实则只分给第一波伏兵的校官极少的箭矢，刚够敷衍。
而后便带着自己的手下，争先恐后地抢占四周的有利地形，快速加入围射圈，生怕慢一步，就被别人抢了绝佳的射击位置，抢不到功劳。
一时间，原本还算有序的伏兵区，变得混乱不堪
…。。