开课之后，韩学涛本来还担心自己选的那个专业人数太少，会不会只有他一个人上课。
结果发现想多了。
大一上学期全是基础课，不同专业的学生混在一起上。专业课要到大二才开始，而且就算到了大二，不同专业的专业课也有雷同，还是几个专业混着来。
开学第一堂课，就是高数。
上课铃响，教室门推开。
进来一个中年男人，四十出头，戴着黑框眼镜，头发梳得一丝不苟。他走上讲台，把教案放下，扫了一眼底下黑压压的新生。
“我姓方，教高等数学。”
他转身在黑板上写下“高等数学”四个字，特别工整，像印刷体。
“这堂课，不讲课。”
方老师转过身，看着他们：“我讲两个事。第一，高数的挂科率，去年是百分之二十七。在你们系，是百分之三十二。”
教室里安静了。
“第二，”方老师顿了顿，“你们当中，百分之八十以上的人，这辈子用不上高数。但你们还是要学，还是要考，还是要挂，还是要补考。”
有人开始笑。
“笑什么？”方老师看着那个笑的，“觉得我说得对？我告诉你们，我说得不对。”
他走到第一排桌前，敲了敲：“高数这东西，用不用得上，是以后的事。但学不学得会，是你现在的事。四年之后，你拿着毕业证出去找工作，人家问你，大学四年学了什么？你说，我学了怎么混。”
他顿了顿：“那你跟没上过大学的，有什么区别？”
教室里没人说话了。
方老师走回讲台，拿起粉笔：“今天不讲课，但给你们出道题。”
他在黑板上写下一行字:
“用数学语言，描述你旁边坐着的那个人。”
底下炸了。
“这什么题？”
“数学语言？描述人？”
方老师不理会，看了看表：“十分钟。写完了交上来，可以讨论，但不能抄。”
李靖对着于鑫看了半天，在本子上写：“他身高约1.70米，体重约55公斤，目测体脂率偏低……”
写不下去了。
他探头去看于鑫在写什么。
于鑫写得飞快，李靖只看见最后一行：“设我同桌为X，则X≈傻逼。”
李靖抬脚踹他。
周晓白咬着笔杆，盯着旁边的人看了
…。。